Proyecto de Innovación e Inclusión Educativa (PIIE)

Del Patio al Planeta: Explorando los efectos del cambio climático.

Nuestro centro participa durante el curso 2025-2026 en el Proyecto de Innovación e Inclusión Educativa (PIIE) «Del Patio al Planeta: Explorando los efectos del cambio climático», una iniciativa que busca acercar la ciencia, la sostenibilidad y la acción climática a toda la comunidad educativa.

Este proyecto nace con el propósito de analizar cómo el cambio climático afecta a nuestro entorno más cercano y de fomentar en el alumnado una actitud crítica, responsable y comprometida con el cuidado del planeta. A través de metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos, investigación científica y trabajo cooperativo, los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje, desarrollando competencias científicas, tecnológicas, sociales y medioambientales.

El proyecto integra a alumnado de diferentes etapas educativas y promueve experiencias inclusivas en las que todos pueden participar, investigar, proponer soluciones y compartir sus aprendizajes. A lo largo del curso se llevarán a cabo actividades de observación del entorno, experimentación científica, análisis de datos ambientales, uso de tecnologías digitales, campañas de sensibilización y acciones orientadas a la mejora de los espacios escolares como refugios climáticos.

Jornadas de Sensibilización Ambiental: Ciencia y compromiso con el cambio climático

Durante estas jornadas, el alumnado ha podido conocer cómo la ciencia estudia los efectos del cambio climático y desarrolla estrategias para afrontar sus consecuencias. Las actividades se centraron especialmente en el análisis del aumento de las temperaturas, las islas de calor urbanas y los efectos del calentamiento global sobre los ecosistemas.

Las jornadas se organizaron en diferentes espacios de aprendizaje donde alumnado y profesorado compartieron experiencias y conocimientos, favoreciendo un aprendizaje significativo basado en la observación, la experimentación y la participación activa.